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LA INSPECCION DE EDUCACION. HISTORIA, PENSAMIENTO, VIDA - Lope de Vega

LA INSPECCION DE EDUCACION. HISTORIA, PENSAMIENTO, VIDA

LA INSPECCION DE EDUCACION. HISTORIA, PENSAMIENTO, VIDA


Ficha técnica


  • Título: LA INSPECCION DE EDUCACION. HISTORIA, PENSAMIENTO, VIDA
  • Autor: Lope de Vega
  • Editor: Sweet
  • Los datos publicados:
  • ISBN: mkt0003371647
  • Formato de libro: EPUB, PDF, DOCx, TXT, MOBI, FB2, Mp3
  • Numero de paginas: 127 paginas
  • Idiomas: Español
  • Valoración: ★★★★★
  • País: España
  • Tamaño del archivo: 48MB

Sinopsis de LA INSPECCION DE EDUCACION. HISTORIA, PENSAMIENTO, VIDA de Lope de Vega:

Presentacion: Jorge Cabezas Prieto. Prologo: Jose Maria Hernandez Diaz. Coeditado con ADIDE Castilla y Leon, Asociacion de Inspectores de Educacion de Castilla y Leon. 16,5x23,5. 351 pp. Enc. editorial. Ed. KRK. Oviedo, enero 2015. ISBN: 978-84-8367-473-5. La inspeccion de educacion: historia, pensamiento, vida quiere ser un compendio de los tres factores que determinan el ejercicio de la funcion inspectora en la Espana de los ultimos tiempos: su zigzagueante configuracion a lo largo del tiempo, la teoria pedagogica y organizativa elaborada en torno a su desempeno y, en tercer lugar, la ejemplificacion vivencial, en el dia a dia, de los desafios profesionales que ha de afrontar todo inspector en epocas que, como la presente, experimentan intensas transformaciones sociales y continuas reformas normativas en el ambito educativo.El recorrido historico, que abarca los nueve lustros que nos separan de la Ley General de Educacion de Villar Palasi, se ocupa de las sucesivas regulaciones legislativas de la funcion inspectora, de la evolucion del concepto profesional de esta y, por ultimo, de las publicaciones nacidas de la reflexion de los propios servicios de inspeccion en toda Espana.El analisis teorico ha girado primordialmente en torno al papel de las inspecciones de Educacion en el sistema general de la ensenanza, es decir, sobre su funcion como agentes de supervision y al propio tiempo de evaluacion e impulso de la transformacion y el perfeccionamiento de la labor docente. Su consolidacion como escalon tecnico imprescindible, garante de los derechos de alumnos y fami lias, o el dilema entre generalismo y especializacion -por niveles o areas de conocimiento-, son asimismo objeto de este estudio, sin olvidar la cuestion de la siempre amenazada independencia administrativa respecto a las distintas tendencias politicas que se suceden en los gobiernos centra l y autonomicos.Finalmente, bajando el pie a la tierra real de escuelas, institutos y colegios, se recogen algunos testimonios sobre la peripecia cotidiana, con toda su heterogeneidad y con los complejos frentes y conflictos a que, entre normativa vigente y realidad escolar, han de dar respuesta l os inspectores de Educacion

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